МБОУ "Гимназия №11"
г. Махачкала
  • Библиотека

    Краткое описание. Примерно от 50 до 100 символов

    Режим работы

    Пн–пт
    08:30–16:30

    Телефон

    +79285738854

    Читальный зал:

    Пн–пт
    08:30–16:30

    Почтовый ящик

    mbou_gimnaziya11@e-dag.ru

    Перед современной общеобразовательной школой стоит важнейшая задача – научить школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях информационного общества. Существенную роль в этом играет библиотека. Необходимость специальной информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе - главная проблема современности, поэтому главным направлением работы библиотеки гимназии, как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебно-воспитательном процессе.
    Школьная библиотека функционирует как традиционная библиотека с элементами медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

    Характеристики библиотеки

    Площадь библиотеки
    80 кв.м.
    Площадь читального зала
    70 кв.м
    Посадочных мест в читальном зале
    10
    Количество книг
    22068

    Обеспечение учащегося учебниками

    Списки необходимых учебников и наличие их в библиотеке

    Фотографии

    В Федеральной программе развития образования, новых ФГОС отражается явный  социальный заказ на воспитание и формирование будущих успешно-активных, компьютерно-грамотных и информационно-культурных в целом участников информационного общества. Массово, с достаточно высоким уровнем ресурсного обеспечения и заданной заказчиком (в данном случае государством) степенью эффективности реализует данный заказ только новая современная система образования. Школа, будучи базовым элементом образовательной системы, достаточно гибко адаптируется к новому вектору развития, вовлекая в этот процесс всех субъектов учебного процесса и предъявляя требования к их новым свойствам. В то же время субъекты учебного процесса обладают собственным потенциалом свойств, приобретенных в процессе саморазвития. Успешность деятельности и достижение заданного результата системой школьного обучения будет зависеть, в том числе, от направления развития школьной библиотеки, которая, чтобы существовать далее, должна быть реорганизована в школьный информационно-библиотечный центр.

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике